Н. В. Гоголь моу глебовская средняя icon

Н. В. Гоголь моу глебовская средняя



НазваниеН. В. Гоголь моу глебовская средняя
страница4/5
Дата конвертации08.09.2012
Размер0.79 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5


Система дополнительного образования


^ 13.Цели и задачи, плановые показатели эффективности и мероприятия реализации Программы.


     Сохранение контингента детей и подростков, преодоление тенденции сокращения контингента.

     Авторитет школы у детей, их родителей, населения, территориальных органов управления образованием.

     Развитие субъектной позиции в процессе деятельности;

     Успехи в турнирных формах (конкурсы, фестивали, соревнования и т.п.).

     Практическое взаимодействие различных социальных институтов (школы, семьи, средств массовой информации) в создании единой образовательной среды.

     Обеспечение психологической комфортности в школе.

     Применение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе школы (информационных и Интернет-технологий, технологий дистанционного и интерактивного обучения).

     Стабильный и сплоченный педагогический коллектив.

     Соответствие материально-технической базы современным требованиям.

     Соответствие нормативно-правовой базы условиям, обеспечивающим развитие учреждения.

     Увеличение количества образовательных программ, учитывающих образовательные потребности и индивидуальные особенности обучаемых.

     Использование системы оценивания деятельности воспитанников, адекватно их самовыражения и самореализации и содействующей их позитивному саморазвитию.

     Повышение уровня воспитанности детей.

     Создание воспитательной системы.

     Удовлетворенность воспитанников и родителей качеством воспитания в школе.

     Эффективность инновационной деятельности специалистов школы в повышении качества образовательного процесса (обоснованность проводимых инноваций; разработанность и действенность образовательного мониторинга; психо-эмоционального благополучия участников образовательного процесса).

     Эффективность применения новых информационных технологий в процессе управления качеством образования на всех уровнях образовательной системы.




  1. ^ Уровень (общеобразовательных) учебных достижений

Индикаторы

2011 год

2012 год

2013 год

2014 год




    1. Средний балл выпускников по результатам ЕГЭ по обязательным предметам:

русский язык

математика



59,88

36,5













    1. Выпускники 11 кл., успешно сдавшие ЕГЭ по обязательным предметам (на первом этапе)

100













    1. Выпускники 9 кл., успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию по обязательным предметам (на первом этапе)

59













    1. Выпускники, имеющие годовые оценки «4» и «5»:

- начальное общее образование (4 кл.);

- основное общее образование (9 кл.);

- среднее (полное)общее образование (11 кл.).



30


24


25













  1. Уровень внеучебных достижений









    1. Участники Всероссийских, региональных, муниципальных :

- олимпиад;

- конференций;

- творческих конкурсов;

- спортивных соревнований

50


9

10

13

29














    1. Победители Всероссийских, региональных, муниципальных:

– олимпиад;

- конференций;

- творческих конкурсов;

- спортивных соревнований

26


1

2

8

18













  1. Наличие портфолио обучающихся









    1. Обучающиеся, имеющие комплект документов, отражающих совокупность индивидуальных учебных достижений

12,5













    1. Выпускники 9 классов, имеющие комплект документов, отражающих совокупность индивидуальных учебных достижений

6













  1. Соответствие качества образования запросу родителей









    1. Проведение специально организованного в ОУ социологического опроса

да













    1. Число (доля) родителей, удовлетворенных предоставляемыми школой образовательными услугами

87%













    1. Количество обоснованных жалоб на учителей и руководителей школы

нет













    1. Количество обоснованных благодарностей и обращений за помощью к администрации
















    1. Наличие положительных отзывов о работе ОУ в СМИ

^ Имеются, учет не ведется












  1. Уровень здоровья









    1. Дети 1-х, 5-х, 9-х классов, имеющие отклонения в здоровье:

- нарушения зрения (%);

-нарушения опорно-двигательного аппарата (%);

- хронические заболевания (%)

1к 5 кл. 9к


0 46 18

60 31 12


0 8 18













  1. Уровень правонарушений









    1. Обучающиеся, состоящие на учете в инспекции по делам несовершеннолетних

-













    1. Обучающиеся, стоящие на учете к КДН и ЗП

0,96













  1. Качество используемой литературы









    1. Обучающиеся, обеспеченные комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем

77













    1. Объём библиотечного фонда без учебников

2987













  1. Средства, методы обучения и воспитания









    1. Педагоги, использующие современные педагогические технологии

100













    1. Педагоги, использующие здоровьесберегающие технологии

47













  1. Степень удовлетворения индивидуальных запросов обучающихся









    1. Разноуровневые учебные программы

-













    1. Использование факультативных курсов в 10 и 11 классах

10 кл -

11 кл «Русское правописание»

«Решение задач по математике»



100

100













    1. Дополнительное образование в ОУ (кружки, секции и т.д.)

«Поиск»

Волейбол

Лыжная секция



11

34

18













  1. Уровень кадрового обеспечения









    1. Текучесть кадров

-













    1. Педагогические работники, имеющие высшее образование

67













    1. Число педагогов, имеющих:

- высшую квалификационную категорию;

- первую квалификационную категорию;

- общее число педагогов

20


40


100













    1. Число педагогов, награждённых:

- государственными наградами;

- отраслевыми наградами

40













  1. Уровень информатизации









    1. Число обучающихся 5-11 классов на один компьютер

-













    1. Число компьютеров, подключенных к Интернету

77













    1. Использование компьютеров, подключенных к Интернету обучающимися

71















^ 14. Перечень ключевых действий по выполнению мероприятий с плановыми сроками их выполнения.




п/п

Ключевые действия по выполнению мероприятий программы развития

Запланированный срок выполнения действия

1

Провести социологический опрос по изучению удовлетворенности населения качеством образовательных услуг.

По окончании каждого учебного года

Разработать нормативные акты, регулирующие стимулирование педагогов ОУ в части достижений результатов инновационной деятельности.

+

Сформировать план работы базовой школы как центра методической работы.

До августа ежегодно

Разместить в открытом доступе информацию о реализации плана развития образовательной сети.

До 01.11. ежегодно

Утвердить план мероприятий по обеспечению организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.

До 15.04. ежегодно

2

Разместить публичный доклад о результатах деятельности МОУ Глебовская сош в открытом доступе.

vlk52@yandex. ru

До 01.11 ежегодно

Обновлять информацию на сайте МОУ Глебовская сош не реже, чем 1 раз в 2 недели.

регулярно



^ 15. Описание механизмов реализации Программы с выделением ключевых действий, необходимых для выполнения мероприятий Программы.

Перечень мероприятий Программы предусматривает решение задач и их финансовое обеспечение из бюджетных средств.


Школа создаёт все необходимые предпосылки, условия и механизмы для обеспечения возможностей получения качественного доступного образования детям, проживающим в


сельском поселении Успенское.

Школа работает в пятидневном режиме для обучающихся 1-го класса и в шестидневном режиме для учащихся 2-ой и 3-й ступени образования.

Контингент обучающихся достаточно стабилен. Но в последнее время наблюдается тенденция к снижению численности обучающихся школы. Происходит это и в связи с демографическими проблемами в поселении «Успенское» и по объективным причинам, но это не вносит дестабилизации в процесс развития школы.

Образовательное пространство школы охватывает детей с 6-7 летнего возраста до 17 лет.

В настоящий момент школа сотрудничает с ДОУ д. Глебово и другими ДОУ образовательного округа по адаптации к обучению в школе. Но в некоторых населенных пунктах сельского поселения детских садов нет. И это тоже является своего рода проблемой для школы, так как в 1-ый класс дети приходят без подготовки.

Основное общее образование структурировано на основе российской федеральной программы трёхуровневого образования:

1-я ступень (уровень) – 1-4 классы;

2-я ступень (уровень) – 5-9 классы;

3-я ступень (уровень) – 10-11 классы.

1   2   3   4   5



Похожие:

Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconОрган издания моу глебовская средняя школа
Итомлинской средней школы прошла игра под названием «Слабое звено». Участие приняли 6 представителей школ Ржевского района. Глебовскую...
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconДепартамент образования Тверской области
Муниципальное общеобразовательное учреждение Глебовская общеобразовательная средняя школа
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconПресс-центр моу глебовская сш Шеф-редактор
Наступил новый год. И уже первый месяц январь принес людям много радостных мгновений – любимые праздники, прежде всего, конечно,...
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconПоложение о родительском комитете моу «Кисловская средняя общеобразовательная школа» Общие положения. Родительский комитет моу «Кисловская средняя общеобразовательная школа»
Родительский комитет моу «Кисловская средняя общеобразовательная школа» создается в целях обеспечения управления на принципах демократичности...
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconСредняя общеобразовательная школа №3 (моу средняя общеобразовательная школа №3)
О порядке и условиях оплаты и стимулирования труда в моу средняя общеобразовательная школа №3 г. Нелидово Тверской области
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconНиколай Васильевич Гоголь Вий Миргород – 3
«Н. В. Гоголь. Собрание сочинений в семи томах. Том Миргород»: Художественная литература; Москва; 1967
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconАнтонова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории моу «Байкитская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Байкитская средняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconАнтонова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории моу «Байкитская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Байкитская средняя общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconПлан работы кружка «Компьютерный» 68 занятий (102 часа) моу «Нововерхиссенская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Нововерхиссенская средняя общеобразовательная школа» Руководитель Надин С. Б
Н. В. Гоголь моу глебовская средняя iconПоложение о школьном сайте моу «Кисловская средняя общеобразовательная школа»
Школьный Web-сайт моу «Кисловская средняя общеобразовательная школа» создается с целью активного продвижения информационных и коммуникационных...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов