Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности icon

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности



НазваниеКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности
Дата конвертации12.09.2012
Размер261.38 Kb.
ТипЛитература

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности

деятельности учителя-предметника (русский язык, математика, литература, физика, химия, география, история, обществознание. ин. язык, биология, информатика и ИКТ, ) общеобразовательного учреждения

Критерии

Показатели

^ Инвариантная часть

I. Профессиональный

статус педагога

Максимальный балл по К1 (П1-П5 – 10 баллов), (П1-П6 – 100 баллов)


^ К1П1: Образование

Подтверждающие документы: заверенная копия диплома

Среднее специальное

Высшее

Высшее педагогическое профессиональное

Переподготовка

Документ (стр.
___)

Выставляется максимальный балл

5

8

9

10







^ К1П2: Педагогический стаж

Подтверждающие документы: выписка из трудовой книжки, заверенная директором ОУ

От 2 до 5 лет

С 6 до 10 лет

Свыше 10 лет

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

5

7

10







^ К1П3: Квалификация

Подтверждающие документы: копии аттестационного листа

Первая категория

Высшая категория

Ученая степень кандидата или доктора наук

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

5

8

10







^ К1П4: Непрерывность профессионального образования, сведения о повышении квалификации

Подтверждающие документы: заверенные копии свидетельств, удостоверений, сертификатов, дипломов

Регулярное повышение квалификации по предмету (не реже 1 раз в 5 лет)

Повышение квалификации в области ИКТ (не реже 1 раз в 5 лет)

Повышение квалификации в межкурсовой период через различные формы (проблемные ККП, семинары, круглые столы, мастер-классы и др.)

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

10

10

10







^ К1П5: Звания, награды за профессиональные достижения

Подтверждающие документы: копии наградных документов, грамот муниципального, регионального и федерального уровней

Муниципальный

Региональный уровень

Федеральный уровень


Отраслевые награды (за весь срок педагогической деятельности)

Государственные награды (за весь срок педагогической деятельности)

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

По 1б. за каждое достижение, но не более 10б.

По 2б. за каждое достижение, но не более 10б.

По 5б. за каждое достижение, но не более 10б.

10

10










^ По критерию I вычисляется средний балл по показателям 1 – 5





К1П6: Достижения, позволяющие пройти аттестацию в льготном режиме (за последние 3 года)




Призер федерального (регионального) конкурса «Учитель года», «Воспитатель года»

Победитель регионального конкурса ПНПО

Победитель федерального конкурса ПНПО

Призер конкурса авторских программ дополнительного образования

Призер конкурса профессионального мастерства («Мастер года», «Преподаватель года» «Педагог-психолог России », «Моя профессия -логопед» и др.)

80

80

90

80

80

По критерию I средний балл по показателям 1 – 5 суммируется с баллами показателя 6. При наборе достаточного для аттестации количества баллов вариативная часть не заполняется.

^ Вариативная часть


II. Уровень преподавания предмета



Максимальный балл по критерию -25

К2П1: Доля обучающихся у данного педагога по программам углубленного изучения предмета от общего числа обучающихся по предмету (8-11 кл.,), (2-11 кл. для учителей ин. языка) за межаттестационный период (5 лет)

1. Подтверждающий документ: заверенная копия учебного плана ОУ и справка о доле обучающихся по программам углубленного изучения предмета у данного педагога – среднее значение за 5 лет (с указанием ФИО данного педагога)

2. Если образовательной программой ОУ не предусмотрено углубленное изучение данного предмета, то представляется справка, заверенная администрацией ОУ. В этом случае показатель для данного учителя не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается». В этом случае также не заполняются К2П2 и К2П3.

0

до 40%

40 -69%

70-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

10

20

25







К2П2: Доля обучающихся у данного педагога по программам углубленного изучения, успевающих по итогам контроля за межаттестационный период (8-11 классы), (2-11 кл. для учителей ин. языка).

^ Подтверждающий документ: заверенная копия отчета педагога (табличный вариант) за 5 лет (по итогам четверти, полугодия, года) об успеваемости обучающихся по программам углубленного изучения предмета (с указанием среднего значения)

до 70%

71-89%

90-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

10

25







К2П3: Доля обучающихся по программам углубленного изучения по предмету у данного педагога, имеющих отметки «4»-«5» по итогам рубежного контроля за аттестационный период (8-11 классы).

^ Подтверждающий документ: заверенная копия отчета педагога (табличный вариант) за 5 лет (по итогам четверти, полугодия, года) о качестве знаний обучающихся по программам углубленного изучения предмета (с указанием среднего значения)

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







^ К2П4: Доля обучающихся у данного педагога по программам профильного уровня (10-11 кл.) от общего числа обучающихся 10-11 кл

1. Подтверждающие документы: заверенная копия учебного плана ОУ и справка о доле обучающихся по программам профильного изучения предмета (с указанием ФИО педагога).

2. Если образовательной программой ОУ не предусмотрено изучение данного предмета на профильном уровне, то представляется справка, заверенная администрацией ОУ. В этом случае показатель для данного учителя не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается». В этом случае также не заполняются К2П5 и К2П6.

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







^ К2П5: Доля обучающихся у данного педагога по программам профильного обучения по предмету, успевающих по итогам в течение отчетного периода.

Подтверждающий документ: заверенная копия отчета педагога (табличный вариант) за 5 лет (по итогам четверти, полугодия, года) об успеваемости обучающихся по программам профильного изучения предмета (с указанием среднего значения)

до 70%

71-89%

90-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

10

25







К2П6: Доля обучающихся у данного педагога по программам профильного обучения по предмету, имеющих отметки «4»-«5» по итогам рубежного контроля в течение отчетного периода.

^ Подтверждающий документ: заверенная копия отчета педагога (табличный вариант) за 5 лет (по итогам четверти, полугодия, года) о качестве знаний обучающихся по программам профильного изучения предмета (с указанием среднего значения)

до 30%

30 -59%

60 - 79%

80 -100%

Документ (стр.___)

Выставля-ется максимальный балл

10

15

20

25








^ К2П7: Доля обучающихся у данного педагога по программам элективных курсов / предметов в 8-11 кл. от числа обучающихся в 8-11 кл

1. Подтверждающие документы: заверенные администрацией ОУ справки с информацией о числе обучающихся 8-11 классов по программам элективных курсов / предметов у данного педагога за отчетный период (в табличном варианте)

2. Если образовательной программой ОУ не предусмотрено изучение элективного предмета по данному предмету, то представляется справка заверенная администрацией ОУ. В этом случае показатель для данного учителя не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается». В этом случае также не заполняются К2П8.

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







^ К2П8: Доля обучающихся по авторской программе элективного курса/предмета, внесенных в перечень министерством образования Саратовской области

Подтверждающие документы: заверенные администрацией ОУ справки с информацией о числе обучающихся 8-11 классов по программам элективных курсов/предметов, разработанных данным педагогом за отчетный период (в табличном варианте)

0

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

10

15

20

25








^ К2.П9: Доля обучающихся у данного педагога по индивидуальным учебным планам от общего числа обучающихся в 10-11 кл

1. Подтверждающий документ: заверенная копия учебного плана ОУ и справка о доле обучающихся по индивидуальным учебным планам у данного педагога (с указанием ФИО педагога)

2. Если таких обучающихся в ОУ нет, представляется справка, заверенная администрацией ОУ, при этом показатель не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается». В этом случае также не заполняется К2П10

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







К2П10: Доля обучающихся у данного педагога по индивидуальным учебным планам по предмету от общего числа обучающихся по индивидуальным планам, имеющих отметки «4»-«5» по итогам контроля в течение отчетного период. (10-11 кл.)

^ Подтверждающий документ: заверенная копия отчета педагога (табличный вариант) за 5 лет (по итогам четверти, полугодия, года) о качестве знаний обучающихся по индивидуальным учебным планам (с указанием среднего значения)




до 20%

21 - 50%

51- 75%

более 75%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







К2П11: ^ Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог (от общего числа участвовавших в ЕГЭ по данному предмету выпускников 11 (12) классов у данного педагога)

Подтверждающий документ: выписка из протокола РЦОКО, заверенная администрацией ОУ и справка ОУ о том, что выпускников обучал данный педагог.

Если обучающиеся у данного педагога не участвовали в ЕГЭ, то представляется справка, заверенная администрацией ОУ. В этом случае показатель не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается».

Менее 100%

100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

25







^ По критерию II вычисляется средний балл по показателям 1 – 11


III. Результативность деятельности педагога


К3П1: Доля обучающихся, показавших результат, выше среднего результата по региону от общего числа участвовавших в ЕГЭ по данному предмету выпускников 11 (12) классов.

^ Подтверждающий документ: выписка из протокола РЦОКО, заверенная администрацией ОУ и справка ОУ о том, что выпускников обучал данный педагог.

1-25%

26-50%

51-79%

80-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







^ К3П2: Доля обучающихся, получивших положительные отметки (от общего числа выпускников 9-х классов данного педагога, участвовавших в ГИА по предмету.

Подтверждающий документ: выписка из протокола РЦОКО, заверенная администрацией ОУ и справка ОУ о том, что выпускников обучал данный педагог. Если обучающиеся у данного педагога не участвовали в ГИА, то представляется справка, заверенная администрацией ОУ. В этом случае показатель не учитывается. В графе для выставления баллов делают запись «не учитывается». В этом случае также не заполняются К3П3 – К3П4.

До 90%

90-100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

25







^ К3П3: Доля обучающихся, получивших отметки «4»-«5»(от общего числа выпускников 9-х классов данного педагога, участвовавших в ГИА по предмету).

Подтверждающий документ: выписка из протокола РЦОКО, заверенная администрацией ОУ и справка ОУ о том, что выпускников обучал данный педагог

1-29%

30 -59%

60 - 79%

80 -100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

10

15

20

25







^ К3П4: Доля выпускников 9-го класса, подтвердивших годовые отметки по результатам ГИА по предмету данного педагога.

Подтверждающий документ: выписка из протокола РЦОКО, заверенная администрацией ОУ и справка ОУ о том, что выпускников обучал данный педагог

До 40%

40-50%

51% - 84%

85 -100%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

5

15

25







^ К3П5: Динамика качества знаний обучающихся по всем классам (8-11), в которых работает данный педагог-предметник, за отчетный период.

Подтверждающий документ: аналитическая справка с информацией о динамике качества знаний обучающихся (с указанием их фамилий и четвертных, полугодовых, годовых отметок) за любой период из последних 5 лет (по всем классам, в табличном варианте)

20-50%

51-70%

71-100%

Сохранение качества знаний на уровне более 70%

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

15

20

25

25







^ По критерию III вычисляется сумма баллов по показателям 1-5, которые учитываются для данного педагога.


IV.

Технологическая культура.

Максимальный балл по критерию – 20


^ К4П1: Применение современных образовательных технологий (или элементов технологий), используемых педагогом в образовательном процессе.

Подтверждающий документ: заверенная администрацией ОУ аналитическая справка о применении в образовательном процессе конкретных образовательных технологий (с кратким описанием технологий) и указанием фамилии педагога (табличный вариант)

Не используются

1 технология

2 технологии

3 технологии

Документ (стр.___)

Выставляется максимальный балл

0

10

15

20








^ К4П2: Результативность использования ИКТ в образовательном процессе

Подтверждающие документы: аналитическая справка; копии сертификатов участия, дипломов; списки применяемых учебно-методических комплектов с указанием разделов программы, форм работы (табличный вариант); рецензии на авторские электронные УМК, справка о формах дистанционной работы с обучающимися (с указанием адресов размещения ресурсов в Интернете), заверенная администрацией ОУ.

Применение в образовательном процессе электронных учебно-методических

ресурсов

Применение в образовательном процессе авторских электронных учебно-методических ресурсов

Применение электронных форм контроля на уроках и учебных занятиях

Использование образовательных ресурсов сети Интернет на уроках

Применение учителем дистанционных форм работы с обучающимися

Участие педагога в вебинарах, он-лайн конференциях

Документ (стр.___)

Выставляется средний балл

20

20

20

20

20

20







^ К4П3:.Результативность применения педагогом проектных методик и технологий

Подтверждающие документы: аналитическая справка с указанием раздела учебной программы, класса, тематики проектов, числа участников, результативности, заверенная администрацией ОУ (в табличной форме) и копии сертификатов, дипломов, грамот, благодарственных писем.

Не применяется

Применение на уроках метода проектов (не менее 1 проекта в каждом классе за каждое полугодие учебного года)

Призовое место в конкурсах учебно-исследовательских и социально значимых проектов муниципального уровня

Участие в конкурсах учебно-исследовательских и социально значимых проектов регионального уровня

Призовое место в конкурсах учебно-исследовательских и социально значимых проектов регионального уровня

Участие в конкурсах учебно-исследовательских и социально значимых проектов более высокого уровня

Документ (стр.___)

Выставляется сумма баллов

0

4

4

4

4

4







^ К4П4: Участие педагога в исследовательской деятельности

Подтверждающие документы: заверенные копии документов, подтверждающих участие педагога в исследовательской деятельности (сертификаты, справки, копии программ конференций, фестивалей и т.д.)




Не участвует

Участие в профессиональных конференциях, слетах учителей, муниципального уровня

Участие в профессиональных конференциях, слетах учителей регионального уровня

Участие в профессиональных конференциях, слетах учителей межрегионального и федерального уровней

Участие в профессиональных конференциях, слетах учителей международного уровня

Документ (стр.___)

Выставляется сумма баллов

0

5

5

5

5







^ К4П5:.Участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности по предмету, апробации новых методик, УМК

(руководство, разработка, тьюторство).

Подтверждающие документы: приказы муниципалитета, региона, ОУ по организации экспериментальной деятельности (с указанием ФИО педагога) и план работы педагога в рамках эксперимента

муниципальный

региональный

федеральный

Документ (стр.___)

Выставляется сумма балл

3

7

10







К4П6:.Участие педагога в методической деятельности. Систематическое обобщение и распространение собственного педагогического опыта в мероприятиях различного уровня (открытые уроки, мастер - классы, выступления на семинарах, круглых столах, публикации).

^ Подтверждающие документы: аналитическая справка об участие педагога в методической деятельности, включающая таблицу с перечислением мероприятий, вида деятельности, результативности и копии сертификатов участия, грамот, дипломов, тексты web-публикаций с указанием Интернет-адреса (URL), заверенные администрацией ОУ

муниципальный

региональный

межрегиональный

всероссийский

Документ (стр.___)

Выставляется сумма баллов

2

3

5

10







^ К4П7:. Участие (руководство) учителя в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями

Подтверждающие документы: аналитическая справка об участии педагога, включающая таблицу с перечислением видов участия и копии приказов или других распорядительных документов, сертификатов, дипломов и благодарственных писем, заверенные администрацией ОУ.

муниципальный

региональный

более высокий

Документ (стр.___)

Выставляться сумма баллов

3

7

10







^ По критерию IV вычисляется средний балл по показателям 1-7


V. Результативность профессиональной деятельности, осуществляемой за рамками учебных занятий.

^ Максимальный балл по критерию – 20

К5П1: Количество призовых мест обучающихся по итогам участия во Всероссийской предметной олимпиаде

1. Подтверждающие документы: аналитическая справка (табличная форм), копии дипломов, грамот, приказов; заверенные администрацией ОУ.

Если два или более обучающихся у данного учителя стали призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады за отчетный период у данного педагога, то максимальный балл (24) выставляется по всему критерию 4.

2. Если обучающийся у данного учителя стал призером Международной олимпиады школьников за отчетный период у данного педагога, то максимальный балл (24) выставляется по всему критерию 4.

школьный этап

муниципальный этап

региональный этап

заключительный этап

Документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

1 призовое место -3

2 и более - 6

участие - 2

1 призовое место -6

2 и более - 10

участие - 6

1 призовое место -10

2 и более-14

участие - 10

1 призовое место – 15;

2 и более призовых мест –20







К5П2: Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы; фестивали; научно-практические конференции; олимпиады, проводимые вузами и другими организациями; интеллектуальные марафоны; смотры знаний)

1. Если два или более обучающихся у данного учителя стали призерами (лауреатами) конкурсных мероприятий всероссийского или международного уровня, то максимальный балл (24) выставляется по всему критерию 4.

2. Подтверждающие документы: ксерокопии дипломов, грамот, сертификатов, заверенные администрацией ОУ.

муниципальный

региональный

более высокий уровень

Документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

участие - 1

1 призовое место -5

2 и более - 10

участие - 5

1 призовое место - 10

2 и более -15

участие - 10

1 призовое место – 15

2 и более - 20










По критерию V вычисляется средний балл по показателям 1-2.




Для вычисления итогового балла портфолио данные по Критериям I-V суммируются.




ИТОГО:




Похожие:

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности педагога-организатора, старшего вожатого
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя физической культуры общеобразовательного учреждения, преподавателя физической культуры, руководителя физического воспитания
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя начальных классов
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя-логопеда
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя, преподавателя-организатора обж

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели оценки результативности профессиональной деятельности руководителя моу «сош №102 имени А. В. Крестьянинова»
Критерии и показатели оценки результативности профессиональной деятельности руководителя
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя-предметника (технология, изобразительное искусство, музыка, мировая художественная культура), инструктора по труду

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности педагога-психолога общеобразовательного учреждения
Критерий I. Владение современными коррекционно-развивающими технологиями и методиками
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя начальных классов общеобразовательного учреждения
К1П4: Непрерывность профессионального образования, сведения о повышении квалификации
Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности iconКритерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности учителя-предметника (русский язык, литература, иностранный язык, математика, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика)

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов