Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин icon

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин



НазваниеЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин
Дата конвертации04.12.2012
Размер51.94 Kb.
ТипДокументы

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин.


Задания А22-А28


Задание 1


Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами А22 -А28. Эти номера соответствуют заданиям Л22 Л28, в которых представлены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.


Modeschule


Wem steht eigentlich Grau? Grau gilt als die klassische Businessfarbe, die nie aus der Mode A22____ und in der man immer korrekt angezogen ist. Ob sie darin dennoch aussehen wie eine graue A23____, hangt stark von ihrem Hautton ab: Ideal passt Grau zu Sommer- und Wintertypen. Sommertypen A 24___

man an ihrer kuhlen, leicht blau schimmemden Gesichtsfarbe und blonden bis dunkelbraunen A25____, immef mit aschfarbenem Unterton. Sie sollten Grau am A26____ zu pastelligen Tonen tragen. Wie bei Schneewittchen kontrastieren beim Wintertyp schwarze Haare mit heller fast durchsichtiger A27____

Wintertypen konnen Grau mit knalligen Farben oder auch Dunkelblau und Schwarz kombinieren. Ubrigens: Bei einem Auftritt vor vielen Menschen ist ein graues Outfit weniger iiberzeugend als bei einem Gesprach unter vier A28______- da unterstereich Grau die Seriositat.


A22

1) geht

2) kommt

3) verlasst

4) bleibt

^ A23

1) Jahreszeit

2) Blume

3) Katze

4) Maus

A24

1) erkennt

2) erfahrt

3) weifl

4) bekommt

A25

1) Haaren

2) Augen

3) Wimpern

4) Frisuren

A26

1) ehesten

2) mindesten

3) besten

4) wenigsten

^ A27

1) Farbe

2) Kleidung

3) Haare

4) Haut

A28

1) Personen

2) Augen

3) Menschen

4) Kopfen

Задание 2


Прочитайте текст и заполните пропуски 1-6 частями предложений, обозначенны­ми буквами ^ A-G. Одна из частей в списке А - G- лишняя. Занесите букву, обозна­чающую соответствующую часть предложения, в таблицу.


Berlin ist immer еше Reise wert


Die neue alte Hauptstadt macht spektakular auf sich aufinerksam. Das Kiinstlerpaar Christo verpackte 1995 das Reichstagsgebaude komplett.
Leute 1_______________________und die Berliner selbst bestaunten den verhullten Reichstag. 1999 tagte hier wieder das Parlament, da die Bundesregierung aus Bonn in die Hauptstadt 2_______________________. Die glaserne Reichstagskuppel wird zum neuen Wahrzeichen. Das Regierungsviertel und der Potsdamer Platz, der fur die Berliner schon immer das Millionenviertel war, prasentieren 3_______________________. Die bekannte „Berlinert Schnauze", der Volksmund, bezeichnet das Bundeskanzleramt, die Machtzentrale der deutschen Politik, respektlos als

,3undeswaschmaschine". Ost-und Westberlin 4_______________________. Zuerst erobern vor allem Kiinstler, die alternative Szene und Studenten den Osten der Stadt. Heute ist der Ostteil, besonders um den Prenzlauer Berg, schon 5_______________________, die beijungen Familien mit Kindern 6 _______________________ mit Kindern sehr beliebt ist. Alt-und Neuberliner , die so aufregend und voller Uberraschungen ist und so viele multikulturelle Gesichter hat.


A. lieben ihre Stadt

B. viele alte Hochhauser С umgezogenist

D. eine gefragte Wohngegend

E. wachsen langsam wieder zusammen

F. aus der ganzen Welt

G. eine Architektur furs 21. Jahrhundert

1

2

3

4

5

6




















Задание № 3


Ein guter Freund. Das ist das schonste, was es in der Welt gibt. So denken viele jun-ge Leute. Nehmen Sie Stellung zu dieser Behauptung und schreiben Sie einen Kommentar. Sie konnen sich an folgenden Plan halten:


• Einleitung - erklaren Sie in allgemeinen Zugen, was man unter guten Freunden versteht;

• Was verstehen Sie unter einer richtigen Freundschaft?

• Welche Eigenschaften charakterisieren gute Freunde?

• Was tun Sie gewohnlich rait Ihren Freunden zusammen ?

• Schlussfolgerungen - welche Eigenschaften sollte man selbst mitbringen, damit eine Freundschaft lange halt. (10-12 предложений).

Задание № 4

Выбрать правильный вариант

1. Wir hangen das Bild an___Wand.

А. den B. der С dem D. die


2. Ins Theater fahren wir mit___Bus.

A. den B. der C. des D. dem


3. Das Dorf lag an___

A. ein B. einer

Fluss.

C. einem

D. einen


4. Stellen Sie den Tisch in Aibeitszinmier!

A. das B. die C. den D. dem


5. Stelle diese Biicher in___Schrank.

A. dem B. des С den D. das


6. Wegen der Kalte steckte Hiinschen die Hande in___Hose.

A. der B. die C. den D. das

7. Der Fluss flieBt neben___ Dorf.


A. das B. dem C. den D. der


8. Gehst du durch___Garten nach Hause?

A. diesen B. diesem С dieses D. diese


9. Wohnt sie in___Studentenwohnheim?

A. dem B. den C. das D. der


10. Er kauft das Lehrbuch fur___Gruppe.

A. diese B. dieser C. dieses D. diesen


11. Dieses Theater wird stark besucht.


A. нужно посещать

B. посещался

C. будет посещаться

D. посещается


12. Er hat das Gymnasium gut absolviert.


A. Он закончит гимназию хорошо.

B. Он закончил гимназию хорошо.

C. Он заканчивает гимназию хорошо.

D. Он должен хорошо закончить гимназию.


13. Hier wild zum Gluckk nicht geraucht.


А. Здесь, к счастью, не будут курии..

B. Здесь, к счастью, не курили.

C. Здесь, к счастью, не курят.

D. Здесь, к счастью, нельзя курить.


14. Stefan schlief fest.


A. Штефан крепко спит.

B. Штефан будет спать крепко.

C. Штефана явно усыпили.

D. Штефан крепко спал.


15. Die Fehler sind von den Schiilern schnell korrigiert worden.


A. Ученики должны были быстро исправить ошибки.

B. Ошибки будут быстро исправлены учениками.

C. Ученики быстро исправили ошибки.

D. Ошибки могут быть быстро исправлены учениками

^ Ключи, критерии оценивания


I. Ответ: 2 4 113 4 2 (7 баллов)


II. Ответ: FCGEDA (6 баллов)


III.

Баллы

Решение коммуникативной задачи (содержание)

Организация текста




Kl (C1)

Kl (C2)

К2(С1)

К2(С2)

3

Задание выполнено полностью: со­держание отражает все аспекты, ука­занные в задании; стилевое оформле­ние речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; со­блюдены принятые в языке нормы вежливости.

Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст разделен на абза­цы; оформление текста соответст­вует нормам, принятым в стране изучаемого языка.

2

Задание выполнено: некоторые ас­пекты, указанные в задании, раскры­ты не полностью; имеются отдельные нарушения стилевого оформления ре­чи; в основном соблюдены принятые в языке нормы вежливости.

Высказывание в основном логич­но; имеются отдельные недостатки при использовании средств логи­ческой связи; имеются отдельные недостатки при делении текста на абзацы; имеются отдельные нару­шения формата высказывания.

1

Задание выполнено не полностью:

содержание отражает не все аспекты, указанные в задании; нарушения сти­левого оформления речи встречаются достаточно часто; в основном не со­блюдаются принятые в язьже нормы вежливости.

Высказывание не всегда логично; имеются многочисленные ошибки ! в использовании средств логиче- '. ской связи, их выбор ограничен; деление теста на абзацы отсутству­ет; имеются многочисленные ошибки в формате высказывания.

0

Задание не выполнено: содержание не отражает те аспекты, которые ука­заны в задании, или не соответствует требуемому объему.

Отсутствует логика в построении высказывания; формат высказыва­ния не соблюдается.



Похожие:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 9 класса. Время на выполнение заданий-60 мин

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 8 класса. Время на выполнение заданий-60 мин

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 5 класса. Время на выполнение заданий 60 мин

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconReading Текст для чтения
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 11 класса. Время на выполнение заданий-120 мин....
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 9-10 классов. Время на выполнение заданий-120 мин. Каждый правильный ответ оценивается в 1балл. Максимальное количество баллов – 53

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 6 класса. Время на выполнение заданий-60 мин. Каждый правильный ответ оценивается в 1балл. Максимальное количество баллов – 50
Образуй множественное число и запиши слова в соответствующие колонки согласно чтению окончания
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 7 класса. Время на выполнение заданий-60 мин. Каждый правильный ответ оценивается в 1балл. Максимальное количество баллов – 37
Расставьте предложения по порядку и запишите буквы, расположенные в конце предложений, чтобы ответить на вопрос: How many rugby players...
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку для 8 класса. Время на выполнение заданий-60 мин. Каждый правильный ответ оценивается в 1балл. Максимальное количество баллов – 36
Установите соответствие тем a-g текстам 1 Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании одна...
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2009/2010 учебном году
Методические рекомендации центральной предметно-методической комиссии Олимпиады по проведению школьного этапа олимпиады 11
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку для 10-11 класса. Время на выполнение заданий-60 мин iconПриказ №212 о с. Агинское «Об утверждении сроков проведения и утверждения квоты призеров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников»
С целью создания равных условий для участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников Саянского района, учитывая Положение...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов