План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия icon

План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия



НазваниеПлан-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия
Дата конвертации15.12.2012
Размер32.17 Kb.
ТипПлан-конспект

План-конспект урока химии с учащимися 9класса

Тема урока: «Алюминий – металл будущего».

Цели урока: Изучить свойства металлов 3. А группы на примере алюминия.

Дать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов.

На основе строения атома рассмотреть его физические и химические свойства, указать области применения алюминия.

Ответить на вопрос: « Почему алюминий называют металлом будущего?»


Оборудование:Al металлический, неметалл-окислитель: кислород, бром, йод, сера, термит, растворы кислот и щелочей, колбы, пробирки.


^ Ход урока


I.Актуализация прежних знаний.

Фронтальный опрос класса:

  • Охарактеризуйте свойства солей элементов главной подгруппы II группы?

  • Какие природные соединения элементов главной подгруппы II группы вам известны?

  • Охарактеризуйте биологическую роль кальция и магния.

  • Какое применение имеют соединения кальция? Магния?

  • Каково применение сульфидов ЩЗМ? Каким свойством они об­ладают?




Решение упр. 3.(у доски)

Дано: Решение:

m(известняка) = ]. Вычислим из чистого вещества, т. е. СаС03:
= 2 т = 2000 кг; w(СаС03) = 100% - 25% = 75%

w(примеси) = 25%; 2. вычислим массу СаСО3:

2000 кг-100% 2000 кг-100%

Х кг -75%

v(Ca(OH)2) = ?

X=2000*75^100=1500кг CaCO3


3.Установим мольное соотношение основного элемента(Cа) в двух соединениях(в начальном и конечном).

CaCO3Ca (OH) 2, из приведённых формул видно, что из 1молекулы CaCO3 можно получить 1 молекулуCa (OH) 2 (соотношение ионов кальция1:1).значит, из 1моль CaCO3 можно получить1 моль Ca (OH) 2 .

М(CaCO3)= 40+12+3*16=100г\моль

Переведём кг в г: 1500*103 =15*105г

V=m:M=1500000г*100г\моль=15000моль

Такое же количество вещества получится и Ca (OH) 2

Ответ: v(Ca(OH)2)=15000 или 15кмоль

^ II.Изучение нового материала.

1.Открытие алюминия. «Серебро из глины»

Немецкий учёный Ф. Велер (1827 г.) получил алюминий при нагревании хлорида алюминия со щелочными металлами калий и натрий.

А.Сент-Клер Девиль.
Впервые получил алюминий промышленным способом (1855г.).

В период открытия алюминия - металл был дороже золота. Англичане хотели почтить богатым подарком великого русского химика Д.И Менделеева, подарили ему химические весы, в которых одна чашка была изготовлена из золота, другая - из алюминия. Чашка из алюминия стала дороже золотой. Полученное «серебро из глины» заинтересовало не только учёных, но и промышленников и даже императора

^ 2. Нахождение в природе

3.Природные соединения алюминия

4. Физические свойства

Алюминий – металл серебристо- белого цвета, лёгкий ( q- 2,7 г./ см.3), плавится при температуре 6600С. обладает хорошей ковкостью, пластичностью, электрической проводимостью и теплопроводностью, легко поддаётся обработке, образует лёгкие и прочные сплавы.

5. ^ Химические свойства

Алюминий восстанавливает все элементы, находящиеся справа от него в электрохимическом ряду напряжения металлов, простые вещества – неметаллы. Из сложных соединений алюминий восстанавливает ионы водорода и ионы менее активных металлов. Однако при комнатной температуре на воздухе алюминий не изменяется, поскольку его поверхность покрыта защитной оксидной плёнкой.

^ 6.Химические свойства алюминия.

1) взаимодействиеAl c неметаллами.

2)взаимодействие алюминия с кислотами.

3)взаимодействие алюминия со щелочами.

4) взаимодействие алюминия с оксидами металлов.

4BaO+2 AL=.Ba+BaO*Al2O3

^ 6.Алюминий получают электролизом его оксида в расплаве криолита(3NaF.AlF3)

Метод алюминотермии был открыт русским учёным Н.Н.Бекетовым

Составить генетический ряд алюминия



7.Применение алюминия.

Вывод: Обладая такими свойствами как лёгкость, прочность, коррозийноустойчивость, устойчивость к действию сильных химических реагентов - алюминий нашёл большое применение в авиационном и космическом транспорте, а также во многих отраслях народного хозяйства. Особое место занимает алюминий и его сплавы в электротехнике, а за ними будущее нашей науки и техники.

Ш.Закрепление знаний, умений, навыков.

Самоанализ урока.

Домашнее задание: параграф13, упр.2,5,6.




Похожие:

План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПрезентация для 9 класса Цели урока: Изучить свойства металлов 3 а группы на примере алюминия
Дать характеристику элемента по его положению в периодической системе химических элементов
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПлан-конспект урока по технологии тема урока: комнатные растения в жизни человека и их размещение в интерьере квартиры слайд Цели урока
Обучающие: создать условия для формирования практических умений и навыков, учащихся при работе с творческими проектами
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconКонспект урока по информатике учителя Оганьян Э. А. Тема урока : Основные операторы языка Бейсик Тип урока: урок обобщение План урока
Каждый из них должен написать, что появится на экране при выполнении данных задач
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПлан-конспект урока русского языка в 6 б классе. Учитель: Гречаниченко М. В. Тема урока : Устаревшие слова. Цели урока
Ознакомить учащихся с устаревшей лексикой русского языка, закрепить навыки пользования словарем
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПлан-конспект урока по курсу «Окружающий мир», 2 класс, умк «Начальная школа XXI века» Учитель: Куприянова Елена Николаевна Тема урока: в некотором царстве…
Цели урока: Создать условия для формирования первичного представления о живых участниках круговорота веществ в природе
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconКонспект урока литературы в 10 классе Тема урока: «Зачем я жил? Для какой цели я родился?»
Цели урока: вспомнить основные эпизоды повести «Княжна Мери» и выявить, каковы были цели, намерения Печорина; помочь детям разобраться...
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconУрока: каким я вижу компьютер будущего. Тип урока: урок изучения нового материала. Форма урока: беседа, индивидуальная работа. Цели урока
Цели урока: проследить развитие вычислительной техники с момента возникновения первых вычислительных инструментов до сегодняшних...
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПлан урока Тема «Коллективизация успех или трагедия крестьянства?!» Тип урока: повторительно-обобщающий Форма урока: семинар с элементами дискуссии Цели урока
...
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconПлан урока Тема урока Цели работы Учебно-материальное оснащение Ход урока Организационная часть
Закрепление нового материала (вопросы к учащимся). Указать какие. А)
План-конспект урока химии с учащимися 9класса Тема урока: «Алюминий металл будущего». Цели урока: Изучить свойства металлов а группы на примере алюминия iconКонспект открытого урока по наглядной геометрии в компьютерном классе. Тема урока: Куб и его свойства. Цель урока: ▪ Повторить свойства куба и применить их к решению задач
Пожалуй, трудно найти человека, которому бы не был знаком куб. Ведь в кубики мы начинаем играть с детства. Кажется, что мы о кубе...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов