Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү icon

Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү



НазваниеТема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү
Дата конвертации30.09.2012
Размер47.48 Kb.
ТипДокументы

Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау


Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү;

Мәсьәләләр һәм тигезләмәләр чишү күнекмәләрен ныгытуны дәвам итү;

Укучыларның фикерләү сәләтләрен үстерү;

Сулыклардагы куркынычсызлык кагыйдәләрен искә төшерү;


Материал: М.И.Моро, М.А.Бантова, математика 4 сыйныф, 11 бит

Методик ярдәмлек 35 бит


Җиһаз: тестлар, карточкалар, мәсьәләгә сызым, кагыйдәләрне кабатларга рәсемнәр;


Дәрес барышы

I.Оештыру өлеше


Исәнмесез, укучылар. Хәерле көн . Математика дәресен башлап җибәрик. Бүген без дәрестә ^ Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнербез, алдагы дәрестә өйрәнгәннәрне кабатларбыз, мәсьәләләр, мисаллар чишүне дәвам итәрбез.

Мин сезгә кунакка үзем генә килмәдем. Таныйсызмы, дустыгызны?

  • Әйе, балалар. Белмәмеш бу. Үзе бик белеп бетермәсә дә сезгз күп итеп эшләр алып килде. Сезгә әйтәсе сүзләре дә бик күп.




  1. ^ Телдән исәпләүгә күнегүләр.


72:8 56:7 63:9 54:6 81:9

+51 х5 +33 х7 +41

:15 -13 :8 +17 :5

Х9 :9 х13 :10 х7

+14 +17 -20 -8 -12

______ ____ _____ _____ _____

40 20 45 0 58

С ә л а м

( карточкаларны эшлиләр, дөрес җавап чыкканнарын әйләндереп баралар. )

- Белмәмеш сезгә нәрсә әйтергә теләгән?

- Безнең белән исәнләшергә теләгән.


^ 3. Белмәмеш мисалларын эшлибез. Ул аларны эшли белми. Сез ничек эшлисез? Аңлатыгыз әле.


80х4 40х5

70х3 90х2

60х6 80х5

50х9 70х4

Нәтиҗә: саннарның тапкырчыгышын табабыз, нульләрне артка язып куябыз.

^ II. Яңа белемнәрне үзләштерү

  1. Әгәр дә саннарны телдән чишеп булмаса ( тактада мисалларны эшләү тәртибен аңлату)


7600 2540 1720

Х 40 х 300 х 60

____ ______ _____


  1. 55, 56 укучылар белән тактада язып эшләү.


  2. 56 ахыргы баганасын мөстәкыйль эшләү ( гамәл тәртибен кабатлату)

^ 4.Физкультминутка . Тест эшлиләр

( укучылар дөрес җавапны күрсәтәләр)


  1. Тапкырлау гамәлендә билгесез тапкырлауны ничек табалар?

а)тапкырчыгышны билгеле тапкырлаучыга бүлеп

б)тапкырчыгышны билгеле тапкырлаучыга тапкырлап

  1. Юл һәм вакыт билгеле булса, тизлекне ничек табалар?

а)юлны вакытка бүлеп

б)юлны вакытка тапкырлап

  1. Юл һәм тизлек билгеле булса, вакытны ничек табабыз?

а)юлны тизлеккә бүлеп

б)юлны тизлеккә тапкырлап

  1. Тизлек һәм вакыт билгеле булса, блны ничек табабыз?

а)тизлекне вакытка тапкырлап

б)тизлекне вакытка бүлеп

  1. 20 км араны җәяүле 4 сәг тә узган. Аның тизлеге күпме?

а) 4 км\сәг

б) 5 км\сәг

( һәр тестның артына матур сүзләр язылган. Укучылардан укыту)


III. Белем һәм күнекмәләрне формалаштыру

  1. 57. Мәсьәләне уку. Тактага сызым эленә.


Сорау: Икенче теплоходның тизлеген табарга


1) 1нче теплоходның үткән юлы

36х4= 144 км

  1. 2 нче теплоходның үткән юлы

144:3= 48 км

  1. Икенче теплоходның тизлеге

48 :4=12 км\сәг

Сулыкларда үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен кабатлау, рәсемнәрне күрсәтү.


  1. 60 тигезләмәне яз һәм чиш


Хх9=120-66 х :8=320+80


  1. 1 мин та кем күбрәк мисалларның җавабын яза (карточкаларбирелә)




    1. 37х1

6х7 19+7

5х3 28-15+5

    1. 80:2+9

10х2+4 92-43

27:3 55:5+49

20х3 100:100х0

(80-45):5 (96-0)х1


IV. Дәресне йомгаклау

1.Без бу дәрестә нәрсә өйрәндек?

  • Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырларга өйрәндек.

  • Дәрестә нәрсәләр кабатладык?

  • Хәрәкәтне табуга мәсьәлә чиштек , тигезләмә төзеп чиштек, тест эшләдек, өлгерлегебезне тикшердек.

  1. Өй эше: № 61

  2. Билгеләр кую




Похожие:

Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconУкытучыларыгызны барлагыз!
Укытучыларның исем фамилияләре, эшләгән елары, чыгышлары белән кайсы төбәктән булулары һәм нинди фәннән укытулары күрсәтелгән. 1961...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconТема: Ут дус та, дошман да. Максат
Максат: укучыларга янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен аңлату; утның җылылык һәм яктылык чыганагы гына түгел, саксыз эш иткән очракта...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconДанил Салихов таш сандык ике пәРДӘле сатирик комедия катнашалар
Пәрдә ачылганда Мөстәкыйм фатирының ярлы гына җиһазландырылган бүл­мәсе. Гадәттәгечә, уртада өстәл, берничә урындык, кыршылган диван...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconMәдинә Маликова ОҖмах балары ике пәрдәле фантастик трагикомедия
Пәрдә алдында, уңда — өстәл, өстәлдә — лампа, язу әсбап­лары, телефон. Өстәл артында — кәнәфи. Телефон зыңгыл­дый. Галим чыгып трубканы...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconНљнђгђр урта мђктђбенең 9 сыйныф укучысы Гафиуллин Раниф тђҗрибђсе
Төймәгә җеп кертелгән. Җепне бөтереп, аны ике якка тартып аннары бушайтып торсан, төймә әле бер якка әле икенче якка әйләнәчәк
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconПитрәч районы шәле урта гомуми белем бирү МӘКТӘБЕ
Максат: Кеше организмында кан әйләнеше органнарын, организмда кан хәрәкәтен өйрәнү, тере организмнарда кан әйләнеш системасы эволюциясен...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconТ ирән тамырлы түНТӘрем
Мәчкәрәдә мелла Габделхәмит әт-Түнтәри мәдрәсәсендә укыган вакытында, Гыймадел-ислам” китабын үз кулы белән язып тәмамлагач, гарәпчә...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү icon«Газ – зәңгәр ягулык»
Авыл эчендәге торбалар төрле юанлыкта: 25 мм дан 159 мм га кадәр һәм тимердән эшләнгән. Ике урамга газ җир астыннан һәм полиэтилен...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconФизика. Архимед законына шикаять
Аннары минем исемемне зур итеп Алмаз диеп язып куярлар микән соң. Аның әле формуласын әйт әле син. Аны минем сигез айлык сеңлем дә...
Тема: Нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлау Максат: нульгә тәмамланган ике санны язып тапкырлауны өйрәнү iconТатарстанның атказанган мәдәният хезмәткәре Мидхәт Миншин
Мин әле дөньяга килгәнче үк бик зур фаҗига була. Туарыма ике ай калгач, әнине үгез сөзгән, мөгезе белән корсагын ярган. Үзенең мөгезе...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов