Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино icon

Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино



НазваниеРабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино
страница1/5
Дата конвертации30.10.2012
Размер0.52 Mb.
ТипРабочая программа
  1   2   3   4   5


Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа д. Пушкино

Яранского района Кировской области



Утверждена

педагогическим Советом школы.

Директор________ Ерошкина Л.Т.

«___» _______________ 2011 г.



Информатика и ИКТ



Рабочая программа


для учащихся 8-9 классов



Составитель:

Толстобова Т.П.

учитель, высшая категория




Пушкино

2011
^

Пояснительная записка



Настоящая рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 8-9 классов средней общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта базового уровня общего образования, утверждённого приказом МО РФ № 1312 от 09.03.2004 года и примерной программы основного общего образования по информатике и информационным технологиям опубликованной в сборнике программ для общеобразовательных учреждений (Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. – 5-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.).

Программа ориентирована на использование учебников Н.Д. Угриновича (Информатика и ИКТ: учебник для 8 (9) класса. – 2-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г.), содержание которых соответствует утвержденным Министерством образования и науки РФ Государственному стандарту основного общего образования по информатике и информационным технологиям (федеральный компонент) и Примерной программе основного общего образования по информатике и информационным технологиям.

Учебники содержат теоретический материал курса и материал для организации практических занятий. Большое внимание в учебниках уделяется формированию у учащихся алгоритмического и системного мышления, а также практических умений и навыков в области информационных и коммуникационных технологий. В соответствии с Федеральным проектом в области образования по оснащению всех школ РФ легальным программным обеспечением, компьютерный практикум в учебниках «Информатика и ИКТ» для 8 и 9 классов строится на использовании свободно распространяемых программ или программ, тиражируемых по лицензиям компаний – разработчиков программного обеспечения.

Согласно базисному учебному плану школы на изучение предмета отведено 105 ч. Программа рассчитана на 35 ч в год (1 час в неделю) в 8 классе и 70 ч в год (2 часа в неделю) в 9 классе. Программой предусмотрено проведение на уроке непродолжительных практических работ (20-25 мин).


Обучение информатике в основной общеобразовательной школе организовано «по спирали»: как модуль в рамках предмета «Технология» (подготовительный уровень 3-4 классы), первоначальное знакомство с понятиями всех изучаемых линий (пропедевтический уровень – 5-7 классы), затем на следующей ступени обучения (8-9 классы) изучение вопросов тех же модулей, но уже на качественно новой основе, более подробное, с включением некоторых новых понятий, относящихся к данному модулю и т.д. В базовом уровне основной школы это позволяет перейти к более глубокому всестороннему изучению основных содержательных линий курса информатики.

Имеются некоторые структурные отличия от Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки РФ. Так, в данной программе нет отдельного раздела «Представление информации». Однако все вопросы этого раздела из Примерной программы раскрываются в содержании других разделов курса.

В соответствии с Федеральным проектом в области образования по подключению всех школ РФ к Интернету, в данной программе «Информатика и ИКТ» для 8 класса большое место и внимание уделяется теме «Коммуникационные технологии».

Важное место в курсе занимает тема «Моделирование и формализация», в которой исследуются модели из различных предметных областей: математики, физики, химии и собственно информатики. Эта тема способствует информатизации учебного процесса в целом, придает курсу «Информатика и ИКТ» межпредметный характер.

Тема «Программирование» на пропедевтическом уровне начинается в 5-7 кл.

^ Общая характеристика учебного предмета.

Информатика – это наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях автоматизации информационных процессов. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимых школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.

Приоритетными объектами изучения в курсе информатики основной школы выступают информационные процессы и информационные технологии. Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель и информационные основы управления.

Практическая же часть курса направлена на освоение школьниками навыков использования средств информационных технологий, являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов.

Курс нацелен на формирование умений, с использованием современных цифровых технологий и без них, самостоятельно или в совместной деятельности: фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы.

Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей1:

  • освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

  • выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, при дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.


Данный курс призван обеспечить базовые знания учащихся, т.е. сформировать представления о сущности информации и информационных процессов, развить логическое мышление, являющееся необходимой частью научного взгляда на мир, познакомить учащихся с современными информационными технологиями.

^ Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Программа предусматривает формирование у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного предмета «Информатика и ИКТ» на этапе основного общего образования являются: определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов; комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (информационные ресурсы), включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и базы данных; владение умениями совместной деятельности (согласование и координация деятельности с другими её участниками; объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива; учёт особенностей различного ролевого поведения).


^ Результаты обучения

Обязательные результаты изучения курса «Информатика и ИКТ» приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который соответствует стандарту. Требования направлены на реализацию деятельностного и личностно-ориентированного подходов; освоение обучающимися интеллектуальной и практической деятельности; овладение знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни.

Рубрика «Знать/понимать» включает требования к учебному материалу, который усваивается и воспроизводится учащимися. Выпускники должны понимать смысл изучаемых понятий, принципов и закономерностей.

Рубрика «Уметь» включает требования, основанные на более сложных видах деятельности, в том числе творческой: создавать информационные объекты, оперировать ими, оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов, приводить примеры практического использования полученных знаний, осуществлять самостоятельный поиск учебной информации; применять средства информационных технологий для решения задач.

В рубрике «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни» представлены требования, выходящие за рамки конкретного учебного предмета и нацеленные на решение разнообразных жизненных задач.

Основным результатом обучения является достижение базовой информационно-коммуникационной компетентности учащегося.

  1   2   3   4   5



Похожие:

Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 2-4 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино
«Английский с удовольствием» для учащихся 2-11 классов общеобразовательных учреждений / М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева (Обнинск:...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 5-6 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино
М. З. Биболетова, Н. Н. Трубанева (Обнинск: Титул, 2009). Программа ориентирована на использование учебников М. З. Биболетовой, а...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 8 класса Составитель: Толстобова Т. П., учитель, высшая категория Пушкино
Рабочая программа по английскому языку для 8 класса соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 7 класса Составитель: Толстобова Т. П., учитель, высшая категория Пушкино
Рабочая программа по английскому языку для 8 класса соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 8 класса Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино
Рабочая программа по основам проектной деятельности (опд) составлена на основе Программы курса регионального компонента базисного...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 5-7 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино
«Основы проектной деятельности» для учащихся основной школы (5-9 классы) (Кировский ипк и про, 2006) и пособия «Основы проектной...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 8 класса Составитель: Толстобова Татьяна Петровна учитель, высшая категория
Настоящая программа по алгебре для 8 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 8 класса Составитель: Толстобова Татьяна Петровна учитель, высшая категория
Настоящая программа по геометрии для 8 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе следующих документов
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 5-7 классов Составитель: Толстобова Т. П., учитель информатики, высшая категория
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
Рабочая программа для учащихся 8-9 классов Составитель: Толстобова Т. П. учитель, высшая категория Пушкино iconРабочая программа для учащихся 3-4 классов Составитель: Толстобова Т. П., учитель информатики, I категория
Согласно федеральной программе учебный предмет «Информатика и икт» представлен в 3-4 классах в качестве обязательного учебного модуля...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов