Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург icon

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург



НазваниеГосударственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург
страница4/4
Дата конвертации20.05.2012
Размер0.62 Mb.
ТипДоклад
1   2   3   4

6. Финансово-экономическая деятельность.


Годовой бюджет школы на 2011 год составляет 16 684 200 руб. (средства бюджета Администрации Невского района и Санкт-Петербурга).

Расход на реализацию мер социальной поддержки отдельных категорий граждан по предоставлению на льготной основе питания составит 696 900 рублей, расходы на реализацию мер социальной поддержки работников учреждения – 130 200 руб., на содержание логопедического пункта – 193 900 руб., на приобретение книг для комплектования библиотек учащихся – 17 700 руб., на приобретение учебных изданий для комплектования библиотеки – 24 400 руб., оплата услуг и работ по содержанию учреждения (коммунальные услуги, услуги связи и др.) – 2 310 500 рублей. Расходование остальных средств планируется согласно бюджетной росписи расходов на 2011 год.

Внебюджетные поступления за 2010-2011 уч. год от оказания дополнительных платных услуг составили 228 782,50 рублей.

Расход внебюджетных средств на оплату труда работников составил 59% (135 222,62 руб.), фонд развития школы – 41% (93 559,88 руб.), из которых на аттестацию рабочих мест израсходовано 28 000 рублей, на закупку WEB-камер для учебных кабинетов – 32 500 руб. и др.


^ 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.


Информация, связанная с исполнением решений, которые принимаются образовательным учреждением с учётом общественной оценки её деятельности по итогам публикации предыдущего доклада


В результате обсуждения материалов Публичного отчета за 2009-2010 учебный год было предложено четко придерживаться рекомендуемой схемы документа с тем, чтобы более полно отразить результаты работы школы по основным направлениям.


^ Информация о решениях, принятых образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения, и их реализации

В феврале 2011 года было проведено анкетирование обучающихся 9, 11-х классов, родителей обучающихся 4 и 9-го классов, учителей по вопросам удовлетворенности организацией образовательного процесса в школе.
В качестве значимых результатов следует отметить:

  1. У педагогического коллектива и заказчиков образования (обучающихся и их родителей) в целом сложилось общее представление о предназначении школы, системе ценностей, которые она призвана формировать у детей:


^ Ценности школьного образования


Ценности образования

Администрация

учителя

ученики (9 кл.)

ученики (11 кл.)

родители (9 кл.)

родители (4 кл.)

Прочные знания по предметам

67%

68%

81%

56%

89%

80%

Общекультурный кругозор

100%

84%

29%

44%

44%

30%

Помощь в развитии способностей

67%

63%

62%

44%

50%

30%

Опыт общения с людьми

67%

79%

67%

50%

33%

80%

Способность ориентироваться в жизни

67%

84%

67%

25%

33%

30%

Умение вести себя (правила поведения)

33%

63%

67%

31%

33%

60%

Представления о ценностях, смысле жизни

100%

42%

43%

38%

28%

10%

Умение мыслить самостоятельно

100%

79%

71%

81%

72%

70%

Формировать здоровый образ жизни

67%

79%

19%

19%

28%

30%


Решение: оптимизировать работу педагогического коллектива совместно с родителями по формированию ценностного отношения к здоровью, воспитанию культуры здорового образа жизни.


  1. Уровень удовлетворенности качеством образовательного процесса родителей и обучающихся не достаточно высокий:

^ Удовлетворенность качеством образования


Удовлетворяет ли школа вашим запросам и ожиданиям

Родители

9 кл.

Родители

4 кл.

Учащиеся

9 кл.

Учащиеся

11 кл.

да, вполне

50%

30%

14%

25%

удовлетворяет частично

33%

70%

52%

50%

нет

0%

0%

29%

6%


Решение: совершенствовать образовательный процесс в школе, осуществлять индивидуальную работу с учащимися для более полной реализации их личностных возможностей и ресурсов.


^ 8. Заключение. Перспективы и планы развития.


Проблемы и трудности в работе педагогического коллектива:

  1. Недостаточный уровень социальной и профессиональной ответственности у учителей за результаты своей работы.

  2. Низкая мотивация педагогов к саморазвитию и самосовершенствованию.

  3. Отсутствие среди учителей конкуренции как стимула к повышению активности.

  4. Слабое использование ресурсов, образовательных площадок района, города и страны для обучения учащихся, развития их интересов и творческих способностей, пробы сил и реализации возможностей.

  5. Слабые связи с родителями обучающихся, в т.ч. и по причине самоустранения родителей от процесса воспитания и обучения своих детей.


Ключевые задачи и перспективные направления работы:


^ 1. Повышение качества образования обучающихся.

Направления:

  • внедрение современных образовательных технологий в образовательный процесс (ИК-технологии, технология творческих мастерских, кейс-технология, технология развития критического мышления и др.);

  • индивидуализация процесса обучения на основе базовых знаний, интересов и потребностей обучающихся;

  • повышение самостоятельности школьников в процессе обучения, приобретения и демонстрации знаний, умений и опыта;

  • совершенствование системы оценочной деятельности учителя через внедрение накопительной оценки, портфолио;

  • повышение личной ответственности педагога за результаты своего труда.


^ 2. Развитие образовательной среды школы.

Направления:

  • расширение участия школьников в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня;

  • включение в дистанционное образование через участие в сетевых олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;

  • создание творческой группы «Юный исследователь», для подготовки учащихся к написанию и разработке творческих и исследовательских работ;

  • развитие проектной деятельности обучающихся;

  • организация и проведение тематических декад как комплексной площадки для активной деятельности обучающихся;

  • расширение спектра дополнительных образовательных программ, в т.ч. на платной основе.


^ 3. Подъем творческой и профессиональной активности педагогических работников школы.

Направления:

  • активизация работы педагогов по теме самообразования и оптимизация работы школьных методических объединений;

  • создание временной творческой группы педагогов «Другой урок»;

  • расширение участия педагогов в профессиональных конкурсах, соревнованиях различного уровня (районный конкурс «Педагогические инициативы XXI века», районный фестиваль компьютерного творчества учителей-предметников «Говорит и показывает компьютер» и др.);

  • подготовка педагогов к участию в научно-практических конференциях, семинарах, «круглых столах» различного уровня;

  • обобщение интересного педагогического опыта на уровне школы и района, по возможности города и страны в различной форме;

  • подготовка методических и дидактических материалов к публикации в различных методических изданиях;

  • привлечение педагогов к руководству педагогической практикой студентов педагогического колледжа № 8;

  • вовлечение педагогов в организацию методических мероприятий школьного уровня;

  • мониторинг творческой и профессиональной активности педагогов.


^ 4. Становление имиджа школы как стабильно работающей и развивающейся в среде родительской общественности и общественности района и города.

Направления:

  • участие родительской общественности в соуправлении образовательным учреждением (Родительский комитет школы);

  • подготовка материалов о школе и её деятельности для публикации в местных СМИ;

  • публикация материалов учителей на сайте школы, в социальной сети «2 Берега», на личных сайтах учителей;

  • подготовка публичного доклада по итогам года.


^ 5. Укрепление связей с семьей как заказчиком и потребителем образовательных услуг.

Направления:

  • организация мониторинга удовлетворенности родителей и обучающихся организацией и результатами образовательного процесса в школе;

  • информирование родителей о результатах обучения и успешности ребенка;

  • вовлечение родительской общественности в общешкольные мероприятия;

  • переход на договорные формы отношений между образовательным учреждением и родителями в рамках ФГОС.


Приложение 1


Элективные курсы, включенные в учебный план 2010-2011 учебного года


Класс

Элективный курс

Кол-во часов

9

Введение в экономику

34

Технология тестирования

34

Превентивная медицина

17

Политическая карта мира

17

10

Глобальная география

35

Организация и бизнес-планирование собственного дела

35

Духовные основы истории русской культуры

35

Создание WEB страниц средствами языка HTML

35

11

Создание анимации в среде MACROMEDIA FLASH

34

Построение графиков элементарных функций

34

Организация и бизнес-планирование собственного дела

34

Духовные основы истории русской культуры

34



Приложение 2


Кружки, организованные в 2010-2011 учебном году




Ф.И.О. руководителя

Название кружка

Классы

1

Ковалев А.В.

Каратэ

1-11

2

Качалова Н.В.

Колесник Е.С.

В мире сказок

1-2

3

Никаненок Г.Н.

Умелые руки

1-2

4

Качанова А.С.

Хореография

1-4

5

Чангли А.А.

Хор

1-4, 5-8

6

Макарова Т.В.

Театральная студия

3-7

7

Парфенов Н.А.

Волейбол

Баскетбол

5-9

8

Григорян А.Р.

Умелые руки

5-8

9

Григорян А.Р.

Хозяюшка

5-8

10

Лебедева С.Г.

Занимательная биология

6-8

11

Кузьмина Е.Л.

Программирование и WEB-дизайн

6-8

12

Антонова Е.Г.

Городная Е.А.

Юный корреспондент

6-11

13

Лунина А.С.

Радиоцентр

6-11

14

Дряблов А.К.

Футбол

6-11



Приложение 3


Публикации педагогов школы в 2010-2011 учебном году




Учитель

Публикация

^ Электронное издание «Пионер» Невского района Санкт-Петербурга



Антонова Елена Геннадьевна,

учитель обществознания и экономики

1. Методическая разработка урока обществознания в 7 классе «Проектирование модели рационального производства».



Городная Евгения Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

1. Методическая работка открытого урока по русскому языку для 6 класса «Путешествие во Вселенной «Морфология».



Маркова Елена Николаевна,

руководитель музея

1. Статья «Применение интерактивных компьютерных технологий в работе школьного музея».



Стерлина Марина Львовна,

учитель начальных классов

1. Статья «Инсценирование сюжетных стихотворений на уроках литературного чтения в начальной школе» (из опыта работы во 2-ом классе).

2. Статья «Научно-художественный текст как средство обучения и развития или «два в одном».



Чалганская Любовь Ивановна,

учитель ИЗО

1. Разработка урока искусства в 9 классе «Нанотехнологии и изобразительное искусство: соприкосновение».

2. Разработка урока искусства в 9 классе «Зрелище на службе внушения».

Журнал «Русский язык» (издательство «Первое сентября» г.Москва)



Городная Евгения Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

1. Работка урока для 6 класса «Повторение и закрепление темы «Причастие».



Приложение 4


Значимые достижения обучающихся в 2010-2011 учебном году




Участнник

Класс

Мероприятие

Результат

1

Горелкин Василий

9

городской этап Всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ

призер

(грамота НМЦ)

2

Кузьмин Олег

8

Всероссийская Интернет-олимпиада по биологии «Невский муравей – 2011»

победитель

(грамота)

3

Мондрусов Александр

8

городской конкурс сочинений, посвященный Международному Дню Культуры

лауреат

(диплом)

4

Войдак Дарья

5

IV Всероссийский фестиваль детского литературного творчества

победитель

(диплом)

5

Сироткин Александр

3

IV Всероссийский фестиваль детского литературного творчества

победитель

(диплом)

6

Сироткин Александр

3

районный конкурс рисунков «Цветы Победы»

диплом

I степени

7

Сироткин Александр

3

районный конкурс поделок «Невская мозаика»

диплом

I степени

8

Команда

«Невские сфинксы»




краеведческая программа городского ориентирования «Петербургский атлас – маршруты Мегаполиса»

II место

(грамота)

9

Шевченко Анастасия

Бабинцева Мария

6

районная военно-историческая конференция «Война. Блокада. Ленинград»

III место

(диплом)

10

Мамедова Наргила

9

районный конкурс «Диалог с компьютером»

победитель

(диплом)

11

Павлов Тимофей

5

районный конкурс «Диалог с компьютером»

победитель

(диплом)

12

Ладыженская Анастасия

Самарский Евгений

9

районный конкурс «Диалог с компьютером»

II место

(диплом)

13

Габидуллин Владимир

7

Всероссийский турнир по универсальному каратэ

I место

(грамота)

14

Катунов Тимур

(семья Катуновых)

3

соревнования «Веселые старты» в рамках районной спартакиады семейных команд

III место

(грамота)

15

Разикулов Александр

3

открытое Первенство Невского района по рукопашному бою

II место

(грамота)

16

Разикулов Александр

(семья Разикуловых)




районный турнир по городкам среди семейных команд

II место

(грамота)

17

Футбольная команда

9-го класса

9

районный турнир по мини-футболу

I место

(грамота)

18

Футбольная команда

6-го класса

6

районный турнир по мини-футболу

II место

(грамота)

19

Смирнова Александра

5

XIV районный конкурс школьных экскурсоводов

II место

(диплом)

20

Ладыженская Анастасия

Самарский Евгений

9

районный конкурс «Молодёжь славит ветеранов!»

III место

(диплом)

21

Команда учащихся

8

районная краеведческая программа «Сёла за Невской заставой. Прошлое и настоящее»

III место

(грамота)



^ Публичный отчет подготовила творческая группа в составе:

Майорова Елена Николаевна, директор школы

Чалганская Любовь Ивановна, заместитель директора по УВР
Антонова Елена Геннадьевна, педагог-организатор, и.о. зам. директора по ВР


Материалы для публичного отчета предоставили:

Афанасьева Елена Павловна, библиотекарь

Маркова Елена Николаевна, руководитель музея

Мизюк Татьяна Николаевна, заместитель директора по АХЧ


Фотографии представлены из школьного архива

Телефон/факс: (812)560007 – директор, приемная;

(812)5600466, 5607186 - заместители директора

Интернет-сайт: www.sh336.narod.ru

E-mail: school336@spb.edu.ru, sh336@yandex.ru


2011

1   2   3   4



Похожие:

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconГосударственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconПрограмма (Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №17 Василеостровского района Санкт Петербурга) в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №17 Василеостровского района Санкт Петербурга
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconОбщие положения
Санкт-Петербурга и государственным бюджетным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой №336 Невского района...
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconГосударственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №403 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconОтдел образования администрации кировского района санкт-петербурга государственное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №249 имени М. В. Маневича Кировского района
Государственное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №249
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconСтатус по Уставу
...
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconКучерявенко Любовь Николаевна. Санкт-Петербург 2008 урок 10 Тема: «Развитие форм рельефа. Внешние и внутренние процессы». Конструирование данного урок
Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №389 «Центр экологического образования» Кировского района...
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconПравила приема обучающихся в гбоу школу №336 Невского района Санкт-Петербурга на 2012-2013 учебный год Общие положения
Прием обучающихся в Образовательное учреждение осуществляется в соответствии с Порядком приема обучающихся в образовательные учреждения...
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconОбщая характеристика школы
Статус по уставу: Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №94 с углубленным изучением информатики...
Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №336 невского района санкт-петербурга публичный доклад за 201О-2011 учебный год санкт – петербург iconПубличный доклад моу «сош №82» за 2011-2012 учебный год. Информационная справка. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №82» Октябрьского района города Саратова
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №82» Октябрьского района города Саратова
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©podelise.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов