Тема «Реки»,параграф 30
|
| Биология:§24, 25 Экология: §37 География Тема «Реки»,параграф 30 1.Читать и пересказать текст; 2.Выписать все понятия из учебника и их выучить; 3.По таблице №5,стр.94 описать реку Волгу. Географическое краеведение 1.Читать п.9 «Почвы Саратовской области» 2.Выполнитьв рабочей тетради задания п.9. Математика 6а, б классы п.34 №№1055,1057,1060(а),1081,1082 п.31-34 №№1056,1058,1059,1060(б,в),1085,1086) 6 в, д классы № 998-1000,1019,1040-1042 Наглядная геометрия: Пункт 17,18, стр.79-86 № 1-36. 6г класс п.27, (читать) № 926 -933, 940, 948, 949, Русский язык 6 А класс Учить правила стр.148,151; упр.357, 358,360,362 6 Б,В классы §64,65 ;упр.3657,370 (на сайте см.учебные презентации) 6г класс § 64-66, упр. 368, 369. 372. 375. 377 6д класс § 59, упр. 345, 347 Литература 6 А класс Читать стр.29-38, отв. на вопросы, Читать стр.39-72 6 Б,В классы Прочитать материал на стр.84-105(творчество В.Астафьева) ;ответить на вопросы на стр. 105-106 6г класс По 2 части Стр. 3-29 чтение, отвечать на вопросы стр. 28 6д класс Письменно ответить на 5 вопросов на стр. 73 учебника История: § 27-28 Обществознание: § 15-16 |
Похожие:
 | 10а класс География нтр, тема 4, параграф 1; Мировое хозяйство, тема 4, параграф 2 10б класс | | Разработка урока по географии «Реки» Разработал: учитель географии Горбунова Л. М. Тема урока: Реки Содержание урока: Реки. Речная система, речная долина, бассейны, водораздел. Питание и режим реки Влияние рельефа на направление... |
| Тема «Основы селекции» учить §30, 31, читать тему «Происхождение жизни», § 32, 33 Химия Соли аммония- параграф 25, упр. 1 Кислородные соединения азота- параграф 26, упр. 2,3 Задачи 6,7 | | Родины в лирике Ахматовой. Поэма «Реквием» (отрывок наизусть) Газообразные вещества параграф 8, жидкие вещества – параграф 9, твердые вещества – параграф 10 |
| Урока Тема занятий Кол-во часов Параграф учебника Метод координат в пространстве | | Физика §59,60 Сообщение «Свойства жидкостей и газов» Химия Химия. Фенолы- параграф 12. Альдегиды – параграф 13, упр. Качественные реакции на распознавание веществ |
| История 5-е классы Читать параграф 35, заполнить таблицу «Греко-персидские войны» Читать параграф 36. Подготовить рассказ от имени путешественника, посетившего древний порт Пирей | | Урока Тема занятий Кол-во часов Параграф учебника 1 Урок-введение Применение нескольких правил для нахождения производных. Самостоятельная работа №3 |
| Тема: Северо-западный район Из учебника (параграф «Северо-Запад») найти краткие ответы на следующие вопросы (пишется номер вопроса и ответ) | | Тема: Северо-западный район Из учебника (параграф «Северо-Запад») найти краткие ответы на следующие вопросы (пишется номер вопроса и ответ) |