Форма 2 м аннотация дисциплины
|
| Форма 2 М Аннотация дисциплины базовой (вариантной) части цикла: математического и естественно-научного Аннотация программы учебной дисциплины Химия наименование дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины. Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения, логического и химического мышлений, а также в умении квалифицированно разбираться в вопросах современной химии, химической технологии и охраны окружающей среды. ^ - изучение периодической системы химических элементов и периодического закона Д.И. Менделеева; - получение представлений о строение атома, реакционной способности веществ, химической связи и строении простейших молекул; - изучение закономерностей протекания химических реакций, химической кинетики, химической термодинамики и химического и фазового равновесий; - получение представления о свойствах, методах и способах получения и об областях применения металлов и сплавов. ^ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций: - ОК-6 – использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; - ПК-21 – использовать основные понятия, законы и модели термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы; - ПК-22 – выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов. ^ Знать: - периодическую систему химических элементов и периодический закон Д.И. Менделеева; - строение атома; - химическую связь; - химические элементы и их соединения; - основные законы естественно-научных дисциплин; - общие закономерности протекания химических реакций; - химическую термодинамику; - химическую кинетику; - химическое и фазовое равновесие; - металлы и сплавы: получение, свойства и применение; - природу химических реакций, используемых в металлургических производствах. Уметь: - прогнозировать и определять свойства соединений; - использовать справочную литературу для выполнения расчетов; - использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности; - прогнозировать и определять направления химических реакций; - выполнять термохимические расчеты; - выполнять расчеты химического равновесия; - выполнять расчеты равновесия в растворах; - использовать основные понятия, законы и модели термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы; - осуществлять корректное математическое описание физических, физико-химических и химических явлений технологических процессов; - выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов. Владеть: - методами математического анализа и моделирования; - методами теоретического и экспериментального исследования; - методами измерения тепловых эффектов химических реакций; - методами измерения парциальных мольных величин; - методами измерения равновесных характеристик; - основными физико-химическими расчетами металлургических процессов. 4. Содержание дисциплины. Основные разделы. 1. Периодическая система химических элементов и периодический закон Д.И. Менделеева. Строение атома и химическая связь. 2. Химическая термодинамика. Химическая кинетика. Химическое и фазовое равновесие. 3. Физико-химические и химические характеристики металлургических процессов. Металлы и сплавы: получение, свойства и применение. |
Похожие:
 | Форма 2 ада аннотация дисциплины базовой (вариантной) части цикла: профессионального Аннотация программы учебной дисциплины физическая химия Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций | | Форма 2 псм аннотация дисциплины базовой (вариантной) части цикла: профессионального Аннотация программы учебной дисциплины физическая химия Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций |
| Форма 2 м аннотация дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций | | Форма 2 ист аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... |
| Форма 2 ттп аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... | | Форма 2 нттк аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... |
| Форма 2 эттмк аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... | | Форма 2 ист аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... |
| Форма 2 тмо аннотация дисциплины Цель дисциплины состоит в освоении студентами теоретических знаний и практических навыков, в развитии диалектического мировоззрения,... | | Форма 2 ээ аннотация дисциплины Д. И. Менделеева, реакционной способности веществ, химической связи и строения простейших молекул |